一上午的时间很快过去,而道法系这边对于昨天晚上的实战演练的复盘也渐渐的接近了尾声。
李熙指着光幕画面上的一处,缓缓道:“好了,这就是第八组身上最后出现的问题了,之后注意多加改正,不要再犯了。”
第八组的学生闻言,纷纷回应道:“是!”
说罢,李熙便挥挥手说道:“那今天上午就到这里吧,大家先去吃饭休息吧。”
学生们闻言,脸上露出一抹轻松的神色,笑着回应了一声以后,便陆陆续续的从原地起身了。
时间正值晌午,学生们经过了这么长时间的复盘,当下都有些消耗过度的样子。所以他们在起身以后,也都没有任何犹豫,纷纷走向远处,准备生火做饭了。
经过这一上午的复盘,每个学生都感觉自己获益良多,受益匪浅。更为珍贵的是,他们明白了老师们对他们的一片赤诚,是真的特别关爱他们,处处在为他们着想的。
有的时候,学生们甚至都会觉得,李熙他们这些修行学院的老师,比普通学校里的某些老师,更像是一位真正的老师。
他们作为从小到大在各种小学,初中,高中就读的学生,深切的明白某些老师是什么样的嘴脸。在大多数时候,这些老师都没有尽到自己为人师表的职责,更不要说让他们像李熙这样关爱学生了。更有甚者,以自己当老师的身份,谋取便利贪得无厌。
还有一些人,不但枉为人师,更是枉为人,作为老师,却借着教育的名义,体罚学生,肆意凌辱,做着一些畜生般的勾当。
可是这样的人渣,却还有着一些人包庇,为其开脱。
人性的险恶,往往在一个学校里就能够体现的淋漓尽致。
正因如此,感受到李熙这些老师对他们都是发自真心,真情实意的关爱以后,学生们的内心才会充满了感动与温暖。
为师者,当让人如沐春风,无论是什么时候,都能够让学生们如同深处严寒之中,却依然有暖阳照耀,身心充满了温暖。
毕竟,抛去师生的这层关系,大家都是人,都是平等的人。那么在相处的过程当中,自然也要处在平等地位。就像李熙他们,在和叶君泽他们这些学生相处的过程当中,从来没有端过什么老师的架子,只是和大家平辈论交,把学生们当做朋友来看待。
而学生们,也把老师他们当做是自己的好朋友,既能够帮助自己解决各种想不明白的问题,也能够和他们打成一片,就像是真正的好朋友那样。
可是那些在世俗的教学体制里待久了的老师,却不明白这个道理。永远都抱着一个想法,那就是自己是老师,就是学生们的长辈,就是要比他们高出一等。同时还用自己的道理来告诉自己,自己所做的一切都是为了这些学生们好,他们理当对自己感恩戴德。只要那位学生做了让自己不顺心的事情,那就是对自己有意见,心里的态度没有摆正,必须要给他严厉的惩罚,来让他明白自己身为老师的威严。
可是他们并不知道的是,许多学生们之所以会对他们心存怨念,也只是因为他们平时做事的时候,让学生们觉得很不对就是了。
所以说,从来很少有老师,愿意真正的走进学生的内心,去真正的了解他们心里的想法。只是一意孤行,做着自己自认为“正确”的事情。到后来学生没有任何成绩,他们反而还会说,我们已经把自己能教的都教给你们了,考不好,没有成绩,就是你们自己的问题。可是他们好像忘了,在教会学生的这条路上,他们是不是走上了什么歧途,却从不悔改,只是走在自认为正确的路上,一条路走到黑。即使荒废了一届又一届的学生,也不悔改,觉得都是学生们的错,自己一点错都没有。
他们没有成绩,只是因为他们不够努力。反正,这些人总有各种各样的理由来为自己辩解。
人生路上,能够拥有像李熙他们这样的老师,何其幸也。
(今天写这章,是因为最近一段时间,总是看到各种各样有关学校老师的负—面消息,每次看到这些消息的时候,都会很气愤,可是却又充满了无力感。所以写到这章的时候,就把心里的一些想法写出来了,这个世界上当然还有很多很好,很值得我们尊敬的老师,就像故事里的李熙他们一样,但是总是有那么一些渣滓,枉为人师,真心希望这样的渣滓可以更少一些,乃至于杜绝,晴朗的师生关系需要所有人的呵护。我也希望我们每一个人都能够遇到李熙他们这些的良师益友,就算一辈子只有一次,也会是我们最宝贵的财富。如果你恰好拥有这样的老师的话,那么不要犹豫,对他们说一声谢谢吧。)
..最近转码严重,让我们更有动力,更新更快,麻烦你动动小手退出阅读模式。谢谢
书趣阁