静静地看了一段视频后,李诺一关了投影仪旁边的播放机。
画面和解说的声音消失,白墙上只剩下了一块亮幕。
李诺一转身对着将眼光投向他的几个人说:
“刚才大家都看到了,只要跟着视频上的教学,再下来看书看资料,然后上设备实习,应该能教会一些悟性高的人吧?”
李诺一没有将话说满,毕竟数字机床对于现在的师傅跨越太大了,他也没把握在没有真人手把手教的情况下,是不是能起到效果。
金先生和其他的学者看了一会,就明白了投影仪的原理,并且金先生熟悉电脑,也知道播放器类似于电脑,应该有同样的储存数字信息的介质。
他小声给其他人讲解了下,其他的学者了解了原理后,虽没了刚进来时的惊诧,但对画面和声音如此清晰逼真,还是啧啧称奇。
播放影像和声音在这个时代不稀奇,电影和电视都能做到,但是能将播放设备做的这样小,信号还原的栩栩如生,却是他们都没见识过的。
金先生给其他人解释完毕,开始回答李诺一的问题。
“别人不好说,但是在这里的人,应该都没问题,大不了我们上手试了后,在将心得传递下去,你就放心吧。”
金先生这样说,其他人都一起点头,他们这些搞研究的,所有实验室小样都是亲手做出来的,所以人人都有实操的能力。
李诺一见此放下心来,然后指着播放器说道:
“这里面存储的不单有机床的教学视频,还有机床编程的教学视频,也需要有人来学。”
“我能学!”
一名中年男子上前一步,急迫地表态。
“我也能。”
随着他的话音落下,几乎所有人都冲口而出。
李诺一看他们都像要扑过来一样,下意识地退后了一步,还没等他开口,金先生就先发话了:
“抢什么抢,你们不用干其他事了?你们学会了,难道能跟着设备去工厂吗?”
众人立刻止住了争先的势头,确实,这些设备是要送去相应的工厂的,但是他们每人手头都有事情,不可能离开这里去工厂。
“我写信叫我的学生来。”
“我也写!”
几秒后,有反应快的,嚷嚷了一句就往外走,其他人听后,心想谁还没弟子了,都纷纷说着同样的话往门口走。
不一会那些人就都急匆匆地去写信了。
房间里只剩下了金先生和林先生没走,再就是李诺一还睁大眼睛看着这一幕。
“再叫来一些人也好,能充实那些工厂的力量,不用阻止他们。”
见林先生望向自已,金先生如此说了句,代表默许这种做法。
“既然这样,我回去也写几封信,看能不能叫来一两个学生,还有,我这两天研究了哪些设备和原材料后,我有个大胆的想法。”
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